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创客教育,我们一直在路上

创客教育,我们一直在路上

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来源:新青麦教育集团  日期:2019年1月8日


什么是创客教育


创客教育来自美国的STEAM教育理念STEAM代表科学Science),技术Technology),工程Engineering),艺术Art),数学Mathematics),STEAM教育就是科学、技术工程、艺术、数学的融合,是一种跨学科教育,需要将原本孤立的学科进行有机整合。创客教育能快速提升学生综合素质,培养学生创新能力。


我们的创客之路

新青麦教育集团致力于引进国外先进教学理念,开拓国内创客教育市场,为学生打开更广阔的思想和天地。集团积极和湖南教育厅电化馆合作,已经在长沙成功创办了专属创客教室,并推动创客教育走进学校,不少参加创客教育的学生都在各级科技赛事中取得了不俗的成绩。集团和湖南省教育厅以及多所学校建立了合作互动关系,拥有大量有经验有技术的创客教育师资,为创客教育的发扬光大做好了充分准备,奠定了坚实基础。

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为了更好地服务于沙雅教育,引领沙雅创客文化,集团在长沙成功开创了创客教育的基础上,在新疆建立创客教室,推广创客教育,以沙雅嘉兴第一实验小学为试点,创办了沙雅第一个创客教室,以创客教育引导学生全面发展,从深层次提高新疆的整体教育水平,提高新疆孩子们的竞争力,为他们开创出更广阔的一片天地。

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创客核心 启发与探索

创客教育是一种看重过程而非结果的启发式教育,学生是创客空间的主体,他们通过拆装、组合及加工各类材料,将想法付诸实践,教师则在学生的创作过程中起到观察、引导、启发与支持的作用。


创客环境以人为本

在学习创造的精神环境中,以人为本,交流合作的生生、师生关系是学校实施创客教育的主要着力点。


创客精神分享与开放

开源、开放、合作、共享的创客文化,强调站在巨人的肩膀上发展,所以创意的过程是共享的,因此,要在群体创作活动中贯彻和发扬这种精神。


嘉兴第一实验小学、新青麦教育集团在创客教育上强调人际沟通、团队协作能力的培养,强调创造与分享。在学习组织方式上,通过项目合作学习的方式展开教育活动。

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这次创客教育活动展示,是一次创客教育的美好分享,可谓是创客教育的盛宴,也是今年来创客教育首次在嘉兴第一实验小学的有效展示,更是为新青麦教育集团创客教育的进一步发展插上了飞翔的翅膀。


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